Ejercicio 1 Busca tres
definiciones para cada uno de los siguientes conceptos: dato, información y
conocimiento. Cópialos en tu blog citando
las páginas Web que consultaste.
Definición
de DATO
1) Documento, una información o un testimonio que permite llegar al conocimientode algo o deducir las consecuencias legítimas
de un hecho. Por lo general, el dato es una representación simbólica o un
atributo de una entidad.
http://definicion.de/datos/
2) Datos son los hechos que describen sucesos y entidades. Es una palabra en
plural que se refiere a más de un hecho. A un hecho simple se le
denomina“elemento de dato”.
Estos símbolos se pueden ordenar y reordenar de forma utilizable y se les
denomina información.
Los datos son símbolos que describen condiciones, hechos, situaciones o valores.
http://www.monografias.com/trabajos14/datos/datos.shtml
3) Un dato es un conjunto discreto, de factores objetivos sobre un hecho real.
Un dato no dice nada sobre el porqué de las cosas, y por si mismo tienen poca o
ninguna relevancia o propósito
Definición
de INFORMACIÓN
· 1) La información está constituida
por un grupo de datos ya
supervisados y ordenados, que sirven para construir un mensajebasado en un
cierto fenómeno o ente. La información permite resolver problemas y tomar
decisiones, ya que su aprovechamiento racional es la base del conocimiento.
·
2) Agregación de datos que tiene un significado específico más allá de
cada uno de éstos. Un ejemplo: 2, 0, 0 y 1 son datos; 2001 es una información.
La información ha sido siempre un recurso muy valioso, revalorizado hoy más aún
por el desarrollo y la expansión de las Tecnologías de la Información y de las
Comunicaciones.
· 3) Es un conjunto de datos que al
relacionarse adquieren sentido o un valor de contexto o de cambio.
Definición de CONOCIMIENTO
1) Es todo lo que adquirimos mediante nuestra
interacción con el entorno, es el resultado de la experiencia organizada y
almacenada en la mente del individuo de una forma que es única para cada
persona.
2) El Conocimiento se considera como un artículo que
puede ser transferido entre personas y sistemas en vez de una propiedad
inherente como lo es la inteligencia. El conocimiento es la Información acerca
del mundo la cual permite a un SE tomar decisiones.
3) Proceso en virtud del
cual la realidad se refleja y reproduce en el pensamientohumano; dicho proceso está condicionado por las leyes del
devenir social y se halla indisolublemente unido a la actividad práctica.
EJERCICIO 2:
¿Son lo
mismo dato, información y conocimiento? Sí o no y porqué.
No, ya que cada uno aporta significados diferentes, a
pesar de que se relacionan entresí. Se necesitan tener datos para sacar una
información y para obtener conocimiento, hacen una cadena entre ellas.
EJERCICIO
3:
¿Qué son los
metadatos?
Los Metadatos son información acerca de algo o bien
que contiene. El "algo" puede ser un objeto físico como un libro o un
envase, o bien un contenido digital como una página web en línea.
EJERCICIO 4:
¿Es importante diferenciar las fuentes
de información? ¿Qué información se obtiene de cada una de ellas?
Las fuentes de información son variadas, van desde personas, instituciones de gobierno,
sitios de Internet, bibliotecas, libros, revistas, periódicos, documentos y
todo aquello donde se encuentra la información que necesitamos.
EJERCICIO 5:
¿Cómo las herramientas tecnológicas, en
función de sus propias características, apoyan cada proceso de conversión de
conocimiento y cómo pueden afectar de forma positiva a reducir las brechas de
la gestión del conocimiento?
Las herramientas tecnológicas apoyan a la educación para
promover el conocimiento a las personas, y también
al reducir distancias para poder desempeñarse laboralmente. Generan mayor
facilidad para buscar la información necesaria.
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